Cada año aumenta el número de niños diagnosticados con TDHA. Por ello es muy importante que descubras cuáles son los síntomas que se asocian a este diagnóstico. En este post te explicaré ¿Cuáles son los síntomas en niños con TDHA? Y que recursos puedes aplicar en tu día a día.
Es un conjunto de síntomas y signos que definen que un niño es más activo, movido o hiperactivo de los estándares que la sociedad entiende. Con dificultades en la concentración, atención y conducta más impulsiva. Aunque todos los niños pasan por estas etapas, se considera un diagnóstico porque se prolonga en el tiempo e incluso en la adolescencia.
Se considera un trastorno del neurodesarrollo.
No hay una solo prueba y los síntomas se pueden relacionar con otros diagnósticos como ansiedad, depresión o trastornos de aprendizaje.
Se estima que entre el 5% y 10% de niños tienen TDHA. Supone un o dos niños por cada aula.
A día de hoy se desconocen las causas. Los científicos se basan en hipótesis que relacionan por ejemplo, los embarazos prematuros o bajo peso al nacer con la posible relación con TDHA.
“La Academia Estadounidense de Pediatría (American Academy of Pediatrics, AAP) recomienda que los profesionales de atención médica les pregunten a los padres, maestros y otros adultos que cuiden al niño sobre la conducta que este tiene en diferentes contextos, como en el hogar, en la escuela o al interactuar con sus pares.”
“NIÑOS FELICES. Los códigos emocionales: la clave para entender como afectan las emociones a tus hijos”
“El TDHA es una manera de ser. Deja de etiquetar a tu hijo”.
Existe una relación directa entre la personalidad y el TDHA. Descubre quien es tu hijo sus dones, cualidades y potenciales. Y ayúdalo a expresarse como es y potenciarlo en vez de etiquetarlo o medicarlo.
Un 85% de los niños con TDHA tienen asociados otros diagnósticos. Según el estudio MTA del NIMH (estudio más importante realizado en los EEUU sobre el TDAH y su tratamiento), más de ⅔ de los niños diagnosticados de TDAH cumplen, en el mismo momento, criterios diagnósticos de otro trastorno del neurodesarrollo.
La nueva Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), aprobada en noviembre 2013, incluye al TDAH dentro de la sección destinada al alumnado con dificultades específicas de aprendizaje. Esto es importante por la igualdad de oportunidades, con independencia de la CCAA en la que estén escolarizados los alumnos.
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Hola soy Carme!!! Dir-te que m'ha agradat molt el teu enfocament, primer definint amB claretat aquest afectació i després els indicadors de detenció força detectables!!! BONA FEINA
Hola sóc Carme!!!
Dir-te que m’ha agradat molt el teu enfocament, primer definint amb claretat aquesta afectació i després els indicadors força detectables!!!
BONA FEINA
(Ara sii jijijijijijiji)